Commenti a: GLI STUDENTI? IN PELLEGRINAGGIO

Di: melchisedec

melchisedec — Sun, 27 Mar 2011 17:57:06 +0000

Da qualche anno chi insegna in una quinta sa a cosa va incontro: un mercato che assume la forma dell’orientamento.
Gli allievi non sono mai in classe: università italiane e non, pubbliche e private, società private a vario titolo, industrie e associazioni dilaniano a brandelli la scuola pubblica, gettandone i pezzi a destra e a manca.
Pertanto non mi stupisce l’iniziativa di cui si parla nel post.
Che siano le orsoline, le università cattoliche, le società private o i medesimi docenti della scuola pubblica poco importa.
Lo scandalo è nell’avere trasformato la scuola in mercato, che abbisogna di visibilità mediatica. In quanto tale, vale la legge del migliore offerente.

Di: Tullia Blundo

Tullia Blundo — Sat, 26 Mar 2011 22:29:37 +0000

Credo semplicemente che sia una delle tante, troppe, vergogne che noi italiani stiamo subendo in questo periodo…ma soprattutto una beffa alla Scuola Pubblica che giorno dopo giorno lotta per mantenersi in vita!

Di: milva

milva — Sat, 26 Mar 2011 18:50:45 +0000

ed ecco:
IL CNR CONTRO IL SUO VICEPRESIDENTE
http://www.lastampa.it/_web/CMSTP/tmplrubriche/giornalisti/grubrica.asp?ID_blog=124&ID_articolo=1199&ID_sezione=274&sezione=
credo che De Mattei non abbia i titoli di studio adatti alla carica che ricopre, molto semplicemente, come gran parte dei dirigenti che sono di nomina politica e che non conoscono il settore che dirigono…. siamo governati da un ceto politico di ignoranti e mafiosi, o lobbisti, cmq parassiti

Di: Fra

Fra — Sat, 26 Mar 2011 17:45:00 +0000

Poi sarei curiosa di sapere chi saranno o sono stati i 5000 prescelti per partecipare a tale meraviglioso evento. Ho come il presentimento che si tratti di studenti provenienti da cattoliche private.
E, per quanto di un evento del genere sia troppo anche averne uno, mi chiedo con che criterio il Ministero decida di finanziare un evento del genere in una sola regione italiana, riversando quindi una serie di fondi in più da una parte, in un momento in cui piange miseria anche per fare le fotocopie agli studenti.

Di: MissMartinaB

MissMartinaB — Sat, 26 Mar 2011 16:40:12 +0000

“Ma un paese che tratta così la scuola, quale credibilità ha quando parla di cultura?”
Ahimè, ben poca!

Di: Stefano

Stefano — Sat, 26 Mar 2011 13:26:31 +0000

Tutto in linea con un vicepresidente del CNR che parla così
http://www.youtube.com/watch?v=iIm9E76-jtA&feature=player_embedded

Di: Don Cave

Don Cave — Fri, 25 Mar 2011 19:18:45 +0000

Secondo me qualsiasi contro-iniziativa rischia di rivelarsi sterile (non inutile, sia chiaro, ma sterile), se non fa i conti con le tre ragioni fondamentali su cui si fonda lo strapotere della Chiesa cattolica: (1) radicamento culturale; (2) alleanza strategica (e quindi rigorosamente bipartisan) con la classe politica; (3) scarsa efficacia delle (poche) alternative prodotte dalla società civile su una base veramente laica.
La prima ragione sta venendo meno, ma poi neppure tanto: se diminuisce il numero di praticanti, il cristianesimo e il cattolicesimo sono penetrati nel tessuto sociale in modo profondo, e svolgono per giunta una funzione “identitaria” coltivata in modo sistematico da non poche forze politiche.
La seconda ragione richiederebbe una classe politica finalmente capace di scrollarsi di dosso l’influenza vaticana. In due parole: campa cavallo…
La terza ragione… beh, lì ci sarebbe il margine per lavorare e fare davvero qualcosa. Ma finché le energie si concentrano altrove, è difficile che nasca una reale alternativa, estranea alla solita, vecchia dialettica fra stato, parti sociali e Chiesa.
Insomma: facendo due calcoli, forse il pessimismo di Luca non è poi così infondato, ahimé.

Di: corpo10

corpo10 — Fri, 25 Mar 2011 17:34:16 +0000

Alcuni dati che vi faranno inorridire:
1. In tutti gli istituti che non sono liceo classico o scientifico sono diminuite le ore di italiano nel numero di 4 mensili.
2. In quasi tutte le scuole le fotocopie sono razionate. Es: 1000 l’anno, un prof di inglese ha sei classi alla media di 25 alunni per classe ne usa 150 solo per le prove d’ingresso di settembre (e se una verifica richiedesse 2 fogli?). E tutti gli altri compiti in classe? e se volesse usare materiale da fotocopiare al di fuori del libro di testo? Fate voi i conti.
3. I corsi di recupero finanziati dallo stato sono circa il 10-15% dell’effettiva necessità (che si constata durante le assemblee di istituto e le collegiali).
4. Meno della metà delle scuole ha una biblioteca e meno di un quarto un/a bibliotecario/a.
5. Costo libri di testo carico delle famiglie: meglio non aprire questo triste capitolo.
6. Inesistenza di laboratori linguistici (non meravigliamoci se siamo gli europei che parlano meno e peggio l’inglese).
Alla luce di questo e altro, come si può pensare che la parola cultura possa affascinare?

Di: Maria Grazia

Maria Grazia — Fri, 25 Mar 2011 16:04:09 +0000

Ma li dovrà accompagnare qualcuno, ‘sti ragazzi, qualche insegnante. E possibile che gli insegnanti non si rifiutino, in nome della laicità della scuola pubblica, della libertà dell’insegnamento? Per quanto tempo ancora noi insegnanti continueremo a piegare la testa ad ogni “riforma” del ministro di turno? Ma già, questa è un’altra storia. O no?

Di: Amedeo

Amedeo — Fri, 25 Mar 2011 15:11:58 +0000

Vi inoltre un articolo di Gioia Salvatori : http://www.flcgil.it/rassegna-stampa/nazionale/i-maturandi-portati-al-divino-amore.flc
e un comunicato del PD che è risultato dalla mia ricerca: http://www.manuelaghizzoni.it/?p=19980