Commenti a: PRENDO NOTA

Di: e.r.

e.r. — Sun, 07 Oct 2007 20:33:59 +0000

Si dà anche il caso che un cinquantenne provi a spiegare a laureandi e dottorandi come usare alcune cosucce della rete, magari google scholar o delicious, nulla di più, e si veda scambiato per uomo di magia. Le vie dell’analfabetismo sono plurime e tortuose, mica solo internettiche o anagrafiche.
Disclaimer: ho più di 50 anni e sono un professore, mio malgrado.

Di: aitan

aitan — Sun, 07 Oct 2007 17:52:42 +0000

per fortuna ci sono svariate eccezioni: decine, centinaia (http://blogdidattici.splinder.com/)…, di certo ancora poche, ma non c’è da meravigliarsi, è anche un fatto generazionale; sarà successo così anche con la ruota, la scrittura, i caratteri a stampa e il grammofono

Di: Eli

Eli — Sun, 07 Oct 2007 14:03:15 +0000

Forse il mio commento è scontato, se non fuori tema. insegno alla scuola primaria, ex elementare… possediamo un mini lab di informatica dotato di computer dismessi da famiglie o ditte, 4 acquistati, dei quali tre recenti; abbiamo stampante, scanner, collegamento internet. Siamo motivate e tentiamo di lavorare con i bambini sulla terza I. NON ABBIAMO FONDI PER GLI INTERVENTI TECNICI. Questo significa che dobbiamo cercare di fare manutenzione tecnica da sole, o sperare nei momenti buoni, quando ci si può permettere di spendere “qualcosina”. Spesso le ore di laboratorio saltano, perchè c’è qualche macchina che non funziona. Lo stato ha stanziato pochissimi fondi per rendere possibile lavorare seriamente nelle classi su Informatica: questa partita, senza finanziamenti adeguati è una burla.

Di: antoniolatrippa

antoniolatrippa — Sat, 06 Oct 2007 20:10:19 +0000

Non capisco. Forse che internet coincide con messenger, youtube o yahoo?
La scuola deve insegnare come si usa uno strumento particolare? O piuttosto (inteso in senso avversativo, come mi sembra giusto) deve far comprendere la struttura degli strumenti, affinché poi sia possibile rapidamente apprendere le modalita’ di utilizzo di qualsiasi “instantiation” di ogni tipo di essi?
Mi scuso per il termine inglese, ma in questo momento non trovo alcuna soddisfacente versione italiana di esso.

Di: valter binaghi

valter binaghi — Sat, 06 Oct 2007 16:49:21 +0000

Saranno anche ferrati su come si costruisce un file da mandare su YouTube ma l’uso che fanno di queste competenze fa pensare che più dell’interfaccia col sistenma operativvo (che s’impara benissimo da soli) sarebbe meglio che si facessero spiegare dai loro insegnanti qualcosa sull’etica del mezzo. Il loro analfabetismo morale è ben peggiore della sprovvedutezza di certi cinquantenni in tema d’informatica. Ci pensino, anche quelli che ritengono che basta un po’ più di tecnologia e di nuovi media per segnare una tappa positiva nell’evoluzione della specie.

Di: Blackjack

Blackjack — Sat, 06 Oct 2007 11:17:34 +0000

Tema arduo quello della scuola e le interviste all’Espresso mi lasciano sempre un po’… perplesso. Mi sanno di riempitivo e di attacco alla Croce Rossa.
Gli insegnanti sarebbe sufficiente, insegnassero e che la Scuola, come dovrebbe essere, fosse pensata per gli studenti e non per chi ci lavora.
Poi misurarla a Yahoo, Flickr e amenità simili mi pare l’inno all’assurdo; l’informatica non è Yahoo e Flickr, quello è MERCATO e, caso mai, le inefficienze nell’insegnamento delle materie scientifiche andrebbero ricercate in altre direzioni.
Blackjack.

Di: diamonds

diamonds — Fri, 05 Oct 2007 18:48:02 +0000

Le ultime due sono perfette Stefano.Ma da quando ho saputo che l’etica è il principio cardinale di scientology ho imparato a diffidarne(ed è troppo complessa per essere imprigionata in semplificazioni.Proprio come l’intervento metafisico che amiamo chiamare Dio).Facciamo Eufonia,”Le parole sono importanti. Chi parla male, pensa male e vive male»(cfr Moretti).O anche no

Di: Stefano Bon

Stefano Bon — Fri, 05 Oct 2007 15:54:08 +0000

E se lanciassimo la scuola delle tre “E”? Etica Emancipazione Equilibrio?

Di: Anghelos

Anghelos — Fri, 05 Oct 2007 14:42:40 +0000

Sicuramente quasi tutti i ragazzi, ragazzini compresi, sono molto più ferrati nell’uso delle nuove tecnologie rispetto ai loro professori, ma sono altrettanto bravi nel vagliare criticamente i contenuti che trovano? Personalmente penso che sarebbero meglio professori che insegnano un po’ di capacità di analisi critica più che prof informatissimi su twitter, tag cloud, feed e via dicendo

Di: Stefano Bon

Stefano Bon — Fri, 05 Oct 2007 13:08:38 +0000

Piano piano, io non pretendo nulla dagli insegnanti, ma pretendo TUTTO dallo Stato, perchè non si prescinde dal fatto che l’istruzione è alla base di tutto. Gli insegnanti vanno messi in condizione di insegnare nel modo migliore e devono essere pagati bene (basterebbe eliminare qualche iperpagato supermanager di Stato)